儒禧主干系列课程的组织正是为了使个人……
“……走上一条由社区持续奋斗、积累经验而界定出来的道路,一条将巴哈欧拉的世界秩序的愿景展现在人类面前的道路。”
“道路的观念本身就表现出了这套课程的性质和目的,因为道路吸引人们参与其中,道路召唤人们展望远景,道路需要人们付出努力、采取行动,道路接纳不同的步伐与速度,道路是有架构和规划的。”
“道路可以被许许多多的人践行和认识,而不只是一两个人;道路属于社区。”
“行走道路也是一个同样有表现力的概念。行走道路需要个人的意志与选择;行走道路需要一套技巧和能力,也激发一定的品质和态度;有条不紊的前进是必不可少的,但在需要时允许开辟相关的探索领域;起程时看似容易,愈行愈远则愈见艰难。”
“关键是,一个人在这条道路上,要与他人结伴同行。” in the company of others.”
儒禧主干系列课程的组织正是为了使个人……
“……走上一条由社区持续奋斗、积累经验而界定出来的道路,一条将巴哈欧拉的世界秩序的愿景展现在人类面前的道路。”
“道路的观念本身就表现出了这套课程的性质和目的,因为道路吸引人们参与其中,道路召唤人们展望远景,道路需要人们付出努力、采取行动,道路接纳不同的步伐与速度,道路是有架构和规划的。”
“道路可以被许许多多的人践行和认识,而不只是一两个人;道路属于社区。”
“行走道路也是一个同样有表现力的概念。行走道路需要个人的意志与选择;行走道路需要一套技巧和能力,也激发一定的品质和态度;有条不紊的前进是必不可少的,但在需要时允许开辟相关的探索领域;起程时看似容易,愈行愈远则愈见艰难。”
“关键是,一个人在这条道路上,要与他人结伴同行。”
in the company of others.”
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“……走上一条由社区持续奋斗、积累经验而界定出来的道路,一条将巴哈欧拉的世界秩序的愿景展现在人类面前的道路。”
“道路的观念本身就表现出了这套课程的性质和目的,因为道路吸引人们参与其中,道路召唤人们展望远景,道路需要人们付出努力、采取行动,道路接纳不同的步伐与速度,道路是有架构和规划的。”
“道路可以被许许多多的人践行和认识,而不只是一两个人;道路属于社区。”
“行走道路也是一个同样有表现力的概念。行走道路需要个人的意志与选择;行走道路需要一套技巧和能力,也激发一定的品质和态度;有条不紊的前进是必不可少的,但在需要时允许开辟相关的探索领域;起程时看似容易,愈行愈远则愈见艰难。”
“关键是,一个人在这条道路上,要与他人结伴同行。”
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